تاریخ : دوشنبه, ۱۹ مرداد , ۱۴۰۵

خیز آموزش و پرورش اردبیل برای تحول بنیادین؛ از نهضت توسعه کلاس‌های درس تا استقرار نظام شایسته‌سالاری مدیریتی

  • کد خبر : 15480
  • 10 August 2026 - 9:35
خیز آموزش و پرورش اردبیل برای تحول بنیادین؛ از نهضت توسعه کلاس‌های درس تا استقرار نظام شایسته‌سالاری مدیریتی
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل در تشریح اولویت‌های راهبردی این نهاد در دولت چهاردهم، از اجرای «نهضت توسعه عدالت آموزشی» خبر داد. وی با اعلام بهره‌برداری از ۳۵۲ کلاس درس جدید تا پایان شهریورماه، هوشمندسازی نظام انتخاب مدیران مدارس و جذب نیروی انسانی متخصص با تکیه بر مهارت‌های دیجیتال را به عنوان محورهای اصلی تغییر مسیر نظام تعلیم و تربیت استان معرفی کرد.
به گزارش آذردید؛

سید اردشیر رشیدی آل‌هاشم در نشست خبری با اصحاب رسانه که به مناسبت روز خبرنگار برگزار شد، با تبیین جایگاه آموزش و پرورش به عنوان حاکمیتی‌ترین نهاد تربیتی، بر ضرورت تعامل سازنده میان رسانه‌ها و دستگاه‌های اجرایی تأکید کرد. وی با استقبال از نقد منصفانه اصحاب رسانه، آن را ابزاری برای ارتقای کیفیت تصمیم‌گیری‌ها و بهبود فرایندهای آموزشی دانست.

رشیدی آل‌هاشم با اشاره به محدودیت‌های اقتصادی، از تداوم برنامه‌های توسعه فضاهای آموزشی خبر داد و گفت: «هدف‌گذاری ما در استان، کاهش فاصله سرانه فضای آموزشی موجود با میانگین کشوری است. در حالی که سرانه کنونی استان ۴.۲ متر مربع است، تلاش داریم با اجرای پروژه‌های استاندارد در مناطق متراکم، به سمت اهداف تعیین‌شده در برنامه هفتم توسعه حرکت کنیم.»

مدیرکل آموزش و پرورش اردبیل افزود: «در همین راستا، ۳۵۲ کلاس درس جدید تا آغاز سال تحصیلی جاری به ظرفیت آموزشی استان اضافه خواهد شد. تحقق این هدف، مرهون مشارکت ارزشمند خیرین مدرسه‌ساز، همراهی دستگاه‌های اجرایی و پیگیری نمایندگان استان است که نشان‌دهنده اراده جمعی برای ارتقای زیرساخت‌های تعلیم و تربیت است.»

مدیرکل آموزش و پرورش اردبیل، مدیران مدارس را «پیشران‌های تحول» دانست و بر تغییر رویکرد انتصاب مدیران تأکید کرد. وی تصریح کرد: «فرآیند انتخاب و انتصاب مدیران، دیگر یک رویه سنتی نیست؛ بلکه بر مبنای صلاحیت‌های حرفه‌ای، تخصص‌محوری و مهارت‌های مدیریتی بازنگری شده است. مدرسه به عنوان کانون اصلی تربیت، نیازمند مدیرانی خلاق و توانمند است که بتوانند از ظرفیت‌های موجود برای رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان بهره‌برداری کنند.»

رشیدی آل‌هاشم در بخش دیگری از سخنان خود، کیفیت آموزش را مستقیماً وابسته به کیفیت نیروی انسانی دانست و خاطرنشان کرد: «سیاست ما جذب نیروهای جوان، به‌روز و برخوردار از مهارت‌های فناوری و سواد دیجیتال است. استفاده از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان و مسیرهای قانونی جذب، با دقت و وسواس علمی انجام می‌شود تا اولیا اطمینان حاصل کنند که فرزندانشان تحت آموزش متخصص‌ترین معلمان قرار دارند.»

وی با اشاره به اهمیت حضور دانش‌آموزان در کلاس‌های درس، افزود: «هیچ سازوکاری جایگزین حضور فیزیکی معلم و دانش‌آموز در محیط آموزشی نمی‌شود. سیاست کلی ما حفظ کیفیت آموزش در تمامی شرایط، از جمله ناترازی انرژی یا تغییرات اجتماعی است و تصمیمات در این حوزه صرفاً با در نظر گرفتن مصالح آموزشی و سلامت دانش‌آموزان اتخاذ خواهد شد.»

این مقام مسئول در پایان با قدردانی از نقش‌آفرینی خیرین و بانک‌ها در احداث پروژه‌های آموزشی، تصریح کرد: «تحول در نظام آموزش و پرورش فرآیندی زمان‌بر و نیازمند مشارکت همه بخش‌های جامعه است. آموزش و پرورش متعلق به همه مردم است و ما در این مسیر، همواره پذیرای دیدگاه‌ها و پیشنهادات جامعه نخبگانی و اصحاب رسانه خواهیم بود.»

لینک کوتاه : https://azardid.ir/?p=15480
  • 2 بازدید

برچسب ها

نوشته‌های مشابه

ثبت دیدگاه

قوانین ارسال دیدگاه
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.

محدودیت زمانی فراتر رفت. لطفا یک بار دیگر کپچا را کامل کنید.